Hier finden Sie eine Übersicht über die verschiedenen Kompetenzstufen des GER sowie unseren online Einstufungstest.

A1 ist die erste von sechs Niveaustufen und zielt auf elementare Sprachverwendung, d.h. in der Lage zu sein,
-einfache, vertraute Informationen über alltägliche Ereignisse zu verstehen und diese auch selbst zu äußern bzw. verfassen.
-sich in Alltagssituationen über persönliche und berufliche Themen elementar zu unterhalten.

A2 ist die zweite von sechs Niveaustufen und zielt auf elementare Sprachverwendung, d.h. in der Lage zu sein,
-kurze, einfache Mitteilungen und Texte über vertraute Themen aus dem Alltag zu verstehen und diese auch selbst zu äußern bzw. verfassen.
-sich in Alltagssituationen über persönliche und berufliche Themen allgemein zu unterhalten.

B1 ist die dritte von sechs Niveaustufen und zielt auf selbstständige Sprachverwendung, d.h. in der Lage zu sein,
-längere Mitteilungen und Texte zu persönlich relevanten Themen und aktuellen Ereignissen zu verstehen und diese auch selbst zu äußern bzw. verfassen
-in Alltagssituationen an Gesprächen über verschiedene Themen teilzunehmen sowie Standpunkte wiederzugeben und zu begründen.

B2 ist die vierte von sechs Niveaustufen und zielt auf selbständige Sprachverwendung,
d.h. in der Lage zu sein,
-längere, komplexere Mitteilungen und Texte mit detaillierten Informationen zu verstehen und diese auch selbst zu äußern bzw. verfassen.
-in der Lage zu sein, sich spontan, fließend und mit einem hohen Maß an Korrektheit zu einer Vielzahl an Themen zu verständigen und u.a. Meinungen argumentativ zu vertreten.

C1 ist die fünfte von sechs Niveaustufen und zielt auf kompetente Sprachverwendung, d.h. in der Lage zu sein,
-lange, komplexe Mitteilungen und Texte mit detaillierten Informationen zu verstehen und diese auch selbst zu äußern bzw. verfassen.
-sich spontan, fließend und mit einem hohen Maß an Korrektheit zu einer Vielzahl an Themen zu verständigen und u.a. Meinungen argumentativ zu vertreten.